Организация развития творческого потенциала обучающегося (на примере деятельности ГУО Средняя школа №4 г. Витебска)

Крестьянинова, Т. Ю.; Милашевич, Е. П.; Krestsyaninоva, T. Yu.; Milashevich, E. P.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46389

Title:	Организация развития творческого потенциала обучающегося (на примере деятельности ГУО Средняя школа №4 г. Витебска)
Other Titles:	Organization of the development of the student's creative potential (on the example of the activities of the guo secondary school no. 4 in vitebsk)
Authors:	Крестьянинова, Т. Ю. Милашевич, Е. П. Krestsyaninоva, T. Yu. Milashevich, E. P.
Keywords:	личность творческий потенциал классы психолого-педагогической направленности программа развития креативности personality creative potential classes of psychological and pedagogical orientation creativity development program
Issue Date:	2023
Publisher:	ИД «МеДДоК»
Citation:	Крестьянинова, Т. Ю. Организация развития творческого потенциала обучающегося (на примере деятельности ГУО Средняя школа №4 г. Витебска) / Т. Ю. Крестьянинова, Е. П. Милашевич // Практическая педагогика: от идеи до результата : сборник материалов I межрегиональной научно-практической конференции с международным участием, 15 декабря 2023 года. – Казань : ИД «МеДДоК», 2023. – С. 134–138.
Abstract:	Проанализированы материалы, касающиеся особенностей творческой личности, и сущность самого понятия творческой личности, обобщены и углублены стадии творческого процесса, изучен потенциал возможности развития творческой личности. Приведен тематический план программы развития творческих способностей личности. = The materials concerning the characteristics of a creative personality and the essence of the concept of a creative personality are analyzed, the stages of the creative process are generalized and deepened, the potential for the development of a creative personality. The thematic plan of the program for the development of creative abilities of the individual is given.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/46389
ISBN:	978-5-907770-41-6
Appears in Collections:	Научные публикации (2023)