Когнитивный и эмоциональный компоненты отношения студентов к миру и окружению

Abstract

В данной статье рассматриваются отношения студентов к миру и окружению в изменяющихся условиях образования. Дается обзор компонентов психологической категории отношения. Обобщаются выводы, полученные в результате эмпирического исследования, проведенного с помощью авторских шкал, проверенных по психометрическим показателям. = This article examines students' reflection on their relationships in the changing conditions of education. An overview of the components and categories of the psychological category of attitude is given. The conclusions obtained as a result of empirical research conducted with the help of the author's methodology are summarized.