Параметры диагностирования уровня  подготовленности к профессиональной деятельности будущих специалистов социальной сферы

Орлова, А. П.; Михайлова, Е. Л.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4523

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Орлова, А. П.	-
dc.contributor.author	Михайлова, Е. Л.	-
dc.date.accessioned	2014-09-22T08:46:06Z	-
dc.date.available	2014-09-22T08:46:06Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2011. – N 1 (61). – С. 120-124. – Библиогр.: с. 124 (11 назв.).	ru_RU
dc.identifier.issn	2074-8566	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4523	-
dc.description.abstract	Рассматривается проблема определения параметров диагностирования уровня профессиональной подготовленности студентов, способных в совокупности показать готовность к профессиональной деятельности специалиста социальной сферы. = The problem of identification of diagnosis level of equipment for professional activities of students, which are able in total to show readiness to professional activities of specialist in social sphere is considered in this article.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны ўніверсітэт імя П.М. Машэрава"	ru_RU
dc.subject	функции диагностирования	ru_RU
dc.subject	коммуникативная компетентность	ru_RU
dc.subject	этнопедагогическая подготовленность	ru_RU
dc.subject	functions of diagnosis	ru_RU
dc.subject	diagnosis parameters	ru_RU
dc.subject	professional competence	ru_RU
dc.title	Параметры диагностирования уровня подготовленности к профессиональной деятельности будущих специалистов социальной сферы	ru_RU
dc.title.alternative	Parameters of diagnosis level of equipment for professional activities of future specialists in social sphere	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2011, №1(61)