Интерактивные приемы как способ формирования читательской грамотности обучающихся при изучении экологической терминологии

Гуйдо, Т. А.; Гуйдо, М. Н.; Панова, А. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44889

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Гуйдо, Т. А.	-
dc.contributor.author	Гуйдо, М. Н.	-
dc.contributor.author	Панова, А. А.	-
dc.contributor.other	Строчко, О. Д., науч. рук.	-
dc.contributor.other	Чубаро, С. В., науч. рук.	-
dc.date.accessioned	2024-11-18T11:17:09Z	-
dc.date.available	2024-11-18T11:17:09Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Гуйдо, Т. А. Интерактивные приемы как способ формирования читательской грамотности обучающихся при изучении экологической терминологии / Гуйдо Т. А., Гуйдо М. Н., Панова А. А. ; науч. рук.: Строчко О. Д., Чубаро С. В. // XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Т. 2. – С. 18-20. – Библиогр.: с. 20 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0168-6	-
dc.identifier.other	3509669f3a6d3f91ae5f4eab671d91fe	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/44889	-
dc.description.abstract	Цель исследования - формирование читательской грамотности обучающихся при изучении экологической терминологии через интерактивные приемы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	biogeocenosis	ru_RU
dc.subject	ecosystems	ru_RU
dc.subject	interactive techniques	ru_RU
dc.subject	reading literacy	ru_RU
dc.subject	text	ru_RU
dc.subject	биогеоценозы	ru_RU
dc.subject	интерактивные приемы	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	средняя школа	ru_RU
dc.subject	читательская грамотность	ru_RU
dc.subject	экологическая терминология	ru_RU
dc.subject	экология	ru_RU
dc.subject	экосистемы	ru_RU
dc.title	Интерактивные приемы как способ формирования читательской грамотности обучающихся при изучении экологической терминологии	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. Т. 2. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 361, [1] с.