Взаимосвязь операционального и мотивационного компонентов одаренности младших школьников

Антипенко, О. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4485

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Антипенко, О. Е.	-
dc.date.accessioned	2014-09-19T06:27:42Z	-
dc.date.available	2014-09-19T06:27:42Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22–27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2014. – Т. 2. – С. 186-190. – Библиогр.: с. 190 (5 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-452-4	-
dc.identifier.issn	978-985-517-454-8 (т. 2)	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4485	-
dc.description.abstract	Целью исследования является изучение сочетания способностей, которые необходимо рассматривать и развивать в контексте учебной деятельности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	интеллектуальная одаренность	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	начальная школа	ru_RU
dc.subject	одаренная личность	ru_RU
dc.subject	одаренность	ru_RU
dc.subject	способности	ru_RU
dc.subject	технологии обучения	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.title	Взаимосвязь операционального и мотивационного компонентов одаренности младших школьников	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22-27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 2. – 240 с.