Регулятивы организации педагогической работы по развитию творческого потенциала личности в процессе формирования навыка плавания

Малахов, С. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4429

Заглавие:	Регулятивы организации педагогической работы по развитию творческого потенциала личности в процессе формирования навыка плавания
Авторы:	Малахов, С. В.
Ключевые слова:	дошкольники дошкольное воспитание обучение плаванию детей физическое воспитание
Дата публикации:	2014
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22–27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2014. – Т. 2. – С. 61-64. – Библиогр.: с. 64 (10 назв.).
Аннотация:	В статье представлен анализ современного состояния проблемы физического воспитания детей 4-5 лет, предложен новый подход к индивидуализации процесса обучения плаванию детей данного возраста.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4429
ISBN:	978-985-517-452-4 978-985-517-454-8 (т. 2)
Располагается в коллекциях:	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22-27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 2. – 240 с.