Особенности дистанционного обучения в магистратуре

Abstract

В данной статье рассматриваются основные характеристики дистанционного обучения, выявляются его особенности в процессе обучения в магистратуре. Анализируется опыт работы Витебского государственного университета имени П.М. Машерова с магистрантами из КНР. Рассматривается необходимость изучения дисциплины «Деловой иностранный язык» на второй ступени высшего образования и особенности ее преподавания. Выявляются условия и формы проведения дистанционного обучения, эффективно влияющие на процесс взаимодействия преподавателя и обучающихся. Анализируется структура занятия и определяются задания, позволяющие осуществить индивидуальный подход. Рассматриваются преимущества и недостатки дистанционного обучения.