Психолого-педагогические основы процесса формирования здоровьесберегающей компетентности младших школьников через комплекс текстовых задач

Шемета, Е. Ф.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42672

Title:	Психолого-педагогические основы процесса формирования здоровьесберегающей компетентности младших школьников через комплекс текстовых задач
Authors:	Шемета, Е. Ф.
Keywords:	здоровьесберегающая компетентность здоровьесберегающее воспитание младшие школьники текстовые задачи
Issue Date:	2024
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Шемета, Е. Ф. Психолого-педагогические основы процесса формирования здоровьесберегающей компетентности младших школьников через комплекс текстовых задач / Е. Ф. Шемета // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 194-198. – Библиогр.: с. 197-198 (4 назв.).
Abstract:	Цель педагогической деятельности с младшими школьниками заключается в создании учителем благоприятных условий для формирования у младших школьников здоровьесберегающей культуры и ее проявления в повседневной деятельности.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42672
ISBN:	978-985-30-0112-9
Appears in Collections:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Вып. 14. – 507, [1] с.