Условия и модели формирования инклюзивной культуры будущих педагогов

Лауткина, С. В.; Мухина, В. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42556

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Лауткина, С. В.	-
dc.contributor.author	Мухина, В. А.	-
dc.date.accessioned	2024-04-16T09:07:37Z	-
dc.date.available	2024-04-16T09:07:37Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Лауткина, С. В. Условия и модели формирования инклюзивной культуры будущих педагогов / С. В. Лауткина, В. А. Мухина // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 246-249. – Библиогр.: с. 249 (6 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0112-9	-
dc.identifier.other	cba2dfca9a06b13c1ac6984c0c0ffbfb	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42556	-
dc.description.abstract	Цель исследования - анализ условий и моделей формирования инклюзивной культуры будущих педагогов системы образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	будущие педагоги	ru_RU
dc.subject	инклюзивная компетентность	ru_RU
dc.subject	инклюзивная культура	ru_RU
dc.subject	инклюзивное образование	ru_RU
dc.title	Условия и модели формирования инклюзивной культуры будущих педагогов	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Вып. 14. – 507, [1] с.