Речевое развитие детей с интеллектуальной недостаточностью

Лавреняк, К. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42555

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Лавреняк, К. И.	-
dc.date.accessioned	2024-04-16T09:07:37Z	-
dc.date.available	2024-04-16T09:07:37Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Лавреняк, К. И. Речевое развитие детей с интеллектуальной недостаточностью / К. И. Лавреняк // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 244-246. – Библиогр.: с. 246 (5 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-30-0112-9	-
dc.identifier.other	bf7e2d2c34d27cea74a699235e505269	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42555	-
dc.description.abstract	Проблема формирования фразовой речи у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью обусловлена как на научно-методическом, так и на социально-педагогическом уровне. Речевое развитие дошкольников с интеллектуальной недостаточностью формируется со значительными искажениями и нарушениями. Затруднения в речевом развитии детей напрямую связано с нарушениями интеллекта при использовании речи, как вербальной функции и регулятора поведения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	дети с интеллектуальной недостаточностью	ru_RU
dc.subject	нарушения речи	ru_RU
dc.subject	речевое развитие	ru_RU
dc.subject	устная речь	ru_RU
dc.title	Речевое развитие детей с интеллектуальной недостаточностью	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Вып. 14. – 507, [1] с.