Математическое моделирование периодических процессов в школьных курсах физики, химии, биологии

Гелясин, А. Е.; Гелясина, Е. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42292

Title:	Математическое моделирование периодических процессов в школьных курсах физики, химии, биологии
Authors:	Гелясин, А. Е. Гелясина, Е. В.
Keywords:	естественнонаучное образование школьников метапредметный подход межпредметная интеграция математическая модель колебательные процесс
Issue Date:	2018
Publisher:	Народное образование
Citation:	Гелясин, А. Е. Математическое моделирование периодических процессов в школьных курсах физики, химии, биологии / А. Е. Гелясин, Е. В. Гелясина // Школьные технологии. – 2018. – № 5.–С. 26–32.
Abstract:	Статья посвящена рассмотрению вопроса формирования у обучающихся умения моделировать в процессе освоения школьного содержания естественнонаучных дисциплин. Центральным содержательным компонентом определена математическая модель. Изучение математических моделей предложено осуществлять на междисциплинарном материале. Приведён вариант содержания факультативных занятий, на которых изучается математическая модель Лотки - Вольтерры. Показано, как путём приведения её уравнений к стандартному уравнению гармонического осциллятора объяснить ряд биологических и химических процессов.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42292
ISSN:	2220-2641
Appears in Collections:	Научные публикации (2018)