Ценностные основания концепции непрерывного педагогического образования, ориентированного на формирование метапредметной компетентности обучающихся

Гелясина, Е. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42019

Title:	Ценностные основания концепции непрерывного педагогического образования, ориентированного на формирование метапредметной компетентности обучающихся
Authors:	Гелясина, Е. В.
Keywords:	непрерывное образование ценности образования аксиология педагогическое образование
Issue Date:	2020
Publisher:	Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова
Citation:	Гелясина, Е. В. Ценностные основания концепции непрерывного педагогического образования, ориентированного на формирование метапредметной компетентности обучающихся / Е. В. Гелясина // Философско-педагогические проблемы непрерывного образования : сборник научных статей : материалы III Международной научно-практической конференции, Могилев, 23-24 апреля 2020 г. – Могилев : МГУ имени А. А. Кулешова, 2020. – С. 176–180.
Abstract:	Статья посвящена рассмотрению аксиологического компонента концепции непрерывного педагогического образования, ориентированного на формирование метапредмпетной компетентности обучающихся. Выделены детерминанты отбора ценностных оснований концепции. Рассмотрена сущность ключевых аксиологических ориентиров непрерывного педагогического образования.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42019
ISBN:	978-985-568-672-0
Appears in Collections:	Научные публикации (2020)