Проблема социального восприятия и понимания приемного ребенка матерями в замещающих семьях

Abstract

Статья посвящена одной из актуальных проблем психологии — проблеме восприятия и понимания приемного ребенка в сознании замещающих матерей. В работе анализируются показатели структуры и содержания «Я-образов» замещающих матерей, образов абстрактных детей, «Ты-образов» их приемных детей, а также «Ты-образов» приемных детей в будущем. Результаты исследования показывают, что есть структурно-статистическая связь «Я-образов» замещающих матерей с «Ты-образом» приемных детей, однако нет такой связи по модальным характеристикам образов. Также выявляется содержательно-качественная взаимосвязь между «Я-образом» замещающей матери и образом абстрактного ребенка, между «Я-образом» замещающей матери и «Ты-образом» приемного ребенка в будущем. При невербальном, мало осознаваемом сопоставлении и противопоставлении образов были определены наиболее уязвимые зоны в родителько-детском взаимодействии. = The article is devoted to one of the urgent problems of psychology — the problem of perception and understanding of the foster child in the minds of foster mothers. The paper analyzes the indicators of the structure and content of ―I-images of foster mothers, images of abstract children, ―You-images of their foster children, as well as ―You-images of foster children in the future. The results of the study show that there is a structural-quantitative relationship of the ―I-images of foster mothers with the ―You-image of foster children, but there is no such relationship according to the modal characteristics of the images. The content-quality relationship is revealed between the ―I-image of a foster mother and the image of an abstract child, between the ―I-image of a foster mother and the ―You-image of an, foster child in the future. The most vulnerable areas in the parent-child interaction were identified in the nonverbal, little-realized comparison and juxtaposition of images.