Теоретико-методологические основания здоровьесбережения

Уйманова, И. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40834

Title:	Теоретико-методологические основания здоровьесбережения
Authors:	Уйманова, И. П.
Issue Date:	2023
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Уйманова, И. П. Теоретико-методологические основания здоровьесбережения / И. П. Уйманова // Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сборник научных статей [по материалам научно-практической конференции, Витебск, 29 ноября 2023 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – С. 268-273. – Библиогр.: с. 273 (4 назв.).
Abstract:	Статья посвящена актуальной для педагогической науки проблеме формирования готовности студентов к здоровьюсбережению. Представлены результаты эксперимента по следующим компонентам: мотивационно-ценностный, когнитивно-деятельностный, рефлексивнооценочный. Анализ полученных данных позволил сделать вывод о недостаточной целенаправленной готовности студентов к здоровьесбережению. = The article is devoted to the problem of developing students' readiness for health conservation, which is relevant for pedagogical science. The results of the experiment are presented for the following components: motivational-value, cognitive-activity, reflective-evaluative. Analysis of the data obtained allowed us to conclude that students' purposeful readiness to preserve health is insufficient.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/40834
ISBN:	978-985-517-760-0
Appears in Collections:	Инновационные формы и практический опыт физического воспитания детей и учащейся молодежи : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 415, [1] с.