Восприятие поэтического произведения как средство расширения словесной репрезентации эмоций у старшеклассников

Гадилия, А. М.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39510

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Гадилия, А. М.	-
dc.date.accessioned	2023-07-13T12:06:52Z	-
dc.date.available	2023-07-13T12:06:52Z	-
dc.date.issued	1997	-
dc.identifier.citation	Гадилия, А. М. Восприятие поэтического произведения как средство расширения словесной репрезентации эмоций у старшеклассников : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук : по специальности 19.00.07 – педагогическая психология / А. М. Гадилия ; Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка. – Минск, 1997. – 22 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39510	-
dc.description.abstract	Данная работа посвящена теоретическому и экспериментальному анализу особенностей влияния восприятия поэтического произведения на расширение словесной репрезентации эмоций у старшеклассников,	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка	ru_RU
dc.subject	авторефераты диссертаций	ru_RU
dc.subject	19.00.07	ru_RU
dc.subject	педагогическая психология	ru_RU
dc.subject	детская психология	ru_RU
dc.subject	поэтический текст	ru_RU
dc.subject	психология искусства	ru_RU
dc.subject	психология восприятия искусства	ru_RU
dc.subject	эмоции	ru_RU
dc.subject	старший школьный возраст	ru_RU
dc.subject	юношеский возраст	ru_RU
dc.title	Восприятие поэтического произведения как средство расширения словесной репрезентации эмоций у старшеклассников	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций