Индивидуально-личностные особенности студентов, занимающихся волонтерской деятельностью

Abstract

В статье представлен анализ результатов эмпирического исследования психологических особенностей студентов, занимающихся добровольческой деятельностью. Было выявлено, что личность волонтера отличается рядом специфических особенностей, главным образом затрагивающих коммуникативную и эмоционально-волевую сферу. Преобладающим типом мотивации волонтерства у студентов является заинтересованность в профессиональном развитии, что расширяет возможности целенаправленной организации добровольческой деятельности в целях формирования профессиональной компетентности обучающихся. = The article presents an analysis of the results of an empirical research of the psychological characteristics of students involved in volunteer activities. It was revealed that the personality of a volunteer is distinguished by a number of specific features, mainly affecting the communicative and emotional-volitional spheres. The main motive for volunteering among students is the interest in professional development. This expands the possibilities of purposeful organization of volunteer activities in order to form the professional competence of students.