К проблеме развития диалогической речи у учащихся младших классов вспомогательной школы

Усова, С. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35566

Title:	К проблеме развития диалогической речи у учащихся младших классов вспомогательной школы
Authors:	Усова, С. Е.
Keywords:	вспомогательные школы дети с интеллектуальной недостаточностью диалогическая речь младшие классы развитие речи
Issue Date:	2022
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Усова, С. Е. К проблеме развития диалогической речи у учащихся младших классов вспомогательной школы / С. Е. Усова // Актуальные проблемы педагогической теории и практики : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 331-334. – Библиогр.: с. 334 (2 назв.).
Abstract:	Анализируются возможности развития диалогической речи у детей с интеллектуальной недостаточностью.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/35566
ISBN:	978-985-517-976-5
Appears in Collections:	Актуальные проблемы педагогической теории и практики : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – 353, [1] с.