ТРИЗ как средство познавательного развития детей дошкольного возраста

Минькина, Д. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34762

Заглавие:	ТРИЗ как средство познавательного развития детей дошкольного возраста
Авторы:	Минькина, Д. В. Кудрявцева, Е. В., науч. рук.
Ключевые слова:	дошкольники дошкольное образование познавательное развитие теория решения изобретательских задач ТРИЗ
Дата публикации:	2022
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Минькина, Д. В. ТРИЗ как средство познавательного развития детей дошкольного возраста / Д. В. Минькина, науч. рук. Е. В. Кудрявцева // XVI Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 21 октября 2022 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Т. 1. – С. 278-280. – Библиогр.: с. 280 (4 назв.).
Аннотация:	Рассматриваются теоретические основы проблемы и обосновывается целесообразность использования технологии ТРИЗ для познавательного развития детей дошкольного возраста.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/34762
ISBN:	978-985-517-957-4
Располагается в коллекциях:	XVI Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 21 октября 2022 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Т. 1. – 370 с.