Адаптация детей к школьному стрессу при различных формах начального обучения

Абрамова, С. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34174

Title:	Адаптация детей к школьному стрессу при различных формах начального обучения
Authors:	Абрамова, С. В.
Keywords:	адаптация детей дошкольники начальное обучение стресс физиология детей школьники школьный стресс авторефераты диссертаций 03.00.13
Issue Date:	2004
Publisher:	Институт физиологии НАН Беларуси
Citation:	Абрамова, С. В. Адаптация детей к школьному стрессу при различных формах начального обучения : автореферат диссертации на соиск. учен. степ. канд. биол. наук : по спец. 03.00.13 – физиология / С. В. Абрамова ; НАН Беларуси, Ин-т физиологии. – Минск, 2004. – 20 с.
Abstract:	Цель работы: выяснение информационной значимости и пригодности анализа вариабельности сердечного ритма для определения характера, степени выраженности, длительности протекания реакции адаптации у детей 6-8-летнего возраста к школьному стрессу и возможности прогнозирования его последствий.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/34174
Appears in Collections:	Авторефераты диссертаций