Анализ трудностей адаптационного периода у обучающихся пятого класса и пути их преодоления

Фролова, В. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32891

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Фролова, В. А.	-
dc.contributor.other	Сергеева, А. А.	-
dc.date.accessioned	2022-06-07T12:30:26Z	-
dc.date.available	2022-06-07T12:30:26Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Фролова, В. А. Анализ трудностей адаптационного периода у обучающихся пятого класса и пути их преодоления / Фролова В. А. ; науч. рук. Сергеева А. А. // Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы X Международной научно-практической конференции студентов и магистрантов, Витебск, 22 апреля 2022 года. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 472–473. – Библиогр.: с. 473 (2 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-895-9	-
dc.identifier.other	9edd3e3b9c8a02e32edc190110e636bf	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/32891	-
dc.description.abstract	При переходе из начальной школы в среднее звено ребенок-пятиклассник испытывает ряд трудностей. Именно в это время высока вероятность возникновения у учащихся школьной дезадаптации, приводящей к снижению мотивации и успеваемости, развитию негативных психических состояний (тревожности, страхов и др.), снижению самооценки, нарушениям в общении со сверстниками и взрослыми.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	5 класс	ru_RU
dc.subject	адаптация	ru_RU
dc.subject	психологические трудности	ru_RU
dc.subject	пятиклассники	ru_RU
dc.subject	средняя школа	ru_RU
dc.subject	стресс	ru_RU
dc.title	Анализ трудностей адаптационного периода у обучающихся пятого класса и пути их преодоления	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы X Международной научно-практической конференции студентов и магистрантов, Витебск, 22 апреля 2022 года. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – 647 с.