Психологические подходы к организации воспитательного процесса в условиях неопределенности

Поташева, Ю. Л.; Ганкович, А. А.; Милашевич, Е. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30418

Title:	Психологические подходы к организации воспитательного процесса в условиях неопределенности
Authors:	Поташева, Ю. Л. Ганкович, А. А. Милашевич, Е. П.
Keywords:	educational process at the university first year students freshmen student adaptation адаптация студентов ВГУ имени П. М. Машерова воспитательная работа воспитательный процесс в вузе неопределенность первокурсники
Issue Date:	2021
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Поташева, Ю. Л. Психологические подходы к организации воспитательного процесса в условиях неопределенности / Ю. Л. Поташева, А. А. Ганкович, Е. П. Милашевич // Психологический Vademecum. Социализация личности в условиях неопределенности: региональный аспект : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – С. 244-247.
Abstract:	В статье представлены психологические подходы к организации воспитательной работы на факультете социальной педагогики и психологии УО "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова". Дается анализ процесса адаптации первокурсников к вузу с учетом условий неопределенности. = The article presents psychological approaches to the organization of educational work at the Faculty of Social Pedagogy and Psychology Vitebsk State University named after P.M. Masherov. The analysis of the process of adaptation of freshmen to the university is given, taking into account the conditions of uncertainty.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/30418
ISBN:	978-985-517-849-2
Appears in Collections:	Психологический Vademecum. Социализация личности в условиях неопределенности: региональный аспект : сборник научных статей / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 292 с.