Формирование экологической культуры у учащихся младшего школьного возраста с использованием подвижных игр экологической направленности

Новицкая, А. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29742

Title:	Формирование экологической культуры у учащихся младшего школьного возраста с использованием подвижных игр экологической направленности
Authors:	Новицкая, А. И.
Keywords:	здоровый образ жизни личностные качества младший школьный возраст начальная школа отношение к природе отношение к себе педагогика школы подвижные игры профессиональные компетенции учителя учителя физической культуры физическая культура физическое воспитание экологическая культура экологическая направленность экологическое воспитание
Issue Date:	2021
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Новицкая, А. И. Формирование экологической культуры у учащихся младшего школьного возраста с использованием подвижных игр экологической направленности : монография / А. И. Новицкая ; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 168, [1] с. : ил. – Библиогр.: с. 124–138 (195 назв.). – ISBN 978-985-517-810-2.
Abstract:	В основе представленного исследования лежат работы классиков в сфере экологического образования и результаты изысканий, а также итоги личной деятельности автора за последние 15 лет в решении проблемы формирования экологической культуры у учащихся младших классов в процессе физического воспитания. Монография адресована педагогическим работникам и исследователям для углубленного изучения и практического использования в физическом воспитании подвижных игр экологической направленности. Этот материал будет полезен студентам специальностей "Физическая культура" и "Начальное образование", а также родителям учащихся начальных классов, другим заинтересованным лицам в решении проблем экологического состояния природного и социального окружения.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29742
ISBN:	978-985-517-810-2
Appears in Collections:	Научные публикации ФФКиС