Формирование мотивационно-потребностной сферы младших школьников с интеллектуальной недостаточностью в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога

Семотюк, О. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29525

Title:	Формирование мотивационно-потребностной сферы младших школьников с интеллектуальной недостаточностью в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога
Authors:	Семотюк, О. П.
Keywords:	магистерские диссертации коррекционная работа младшие школьники школьники с интеллектуальной недостаточностью учителя-дефектологи потребности эмоциональная сфера
Issue Date:	2013
Publisher:	ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Семотюк, О. П. Формирование мотивационно-потребностной сферы младших школьников с интеллектуальной недостаточностью в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога: 1-08 80 02 «Теория и методика обучения и воспитания (в области коррекционной работы)» : магистерская диссертация / О. П. Семотюк – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 78 с.
Abstract:	Цель работы: теоретически обосновать и экспериментально проверить возможности формирования мотивационно - потребностной сферы школьников с интеллектуальной недостаточностью в процессе коррекционно-развивающей работы учителя-дефектолога.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/29525
Appears in Collections:	2011-2015