Prevention of burnout syndrome among high school students

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27961

Title:	Prevention of burnout syndrome among high school students
Authors:	Busel-Kuchinskaya, E. N. Ren, li
Keywords:	burnout syndrome prevention school students профилактика синдром эмоционального выгорания школьники эмоциональное выгорание
Issue Date:	2021
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – P. 333-336. -
Abstract:	The purpose of this study is to regulate emotions of middle school students through the intervention of reasonable emotive therapy, to arouse the attention of schools, parents and middle school students themselves to the emotion regulation of middle school students, so that they can realize the importance of emotion regulation.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/27961
Appears in Collections:	Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 345 с.