Дифференцированное обучение как средство повышения уровня обученности учащихся на уроках русского языка в начальной школе

Ридевская, Н. М.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27095

Title:	Дифференцированное обучение как средство повышения уровня обученности учащихся на уроках русского языка в начальной школе
Authors:	Ридевская, Н. М.
Keywords:	дифференцированное обучение методика преподавания русского языка начальная школа русский язык
Issue Date:	2021
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Ридевская, Н. М. Дифференцированное обучение как средство повышения уровня обученности учащихся на уроках русского языка в начальной школе / Н. М. Ридевская // Наука – образованию, производству, экономике : материалы 73-й Регион. науч.-практ. конф. преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 11 марта 2021 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – С. 523–525. – Библиогр.: с. 525 (3 назв.).
Abstract:	Произведён анализ опыта реализации дифференцированного обучения на уроках русского языка ГУО "Средняя школа № 32 г. Могилева".
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/27095
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы 73-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 11 марта 2021 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2021. – 634 с.