Технология укрупнения дидактических единиц в процессе изучения литературы Киевский Руси

Чечко, Т. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26645

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Чечко, Т. Н.	-
dc.date.accessioned	2021-04-08T12:51:29Z	-
dc.date.available	2021-04-08T12:51:29Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Чечко, Т. Н. Технология укрупнения дидактических единиц в процессе изучения литературы Киевский Руси / Т. Н. Чечко // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2021. – № 1. – С. 88-93. – Библиогр.: с. 93 (10 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	896d7b428a73d7a3ea3e3683edb1dc75	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/26645	-
dc.description.abstract	В статье раскрыт образовательный потенциал технологии укрупнения дидактических единиц через установление существенных связей между литературой и смежными видами искусства на основе категории-интегратора "стиль эпохи".	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	древнерусская литература	ru_RU
dc.subject	разноуровневая интеграция	ru_RU
dc.subject	дидактические единицы	ru_RU
dc.title	Технология укрупнения дидактических единиц в процессе изучения литературы Киевский Руси	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2021, №1 (110)