Межпредметные задания как средство формирования экологического сознания будущих учителей начальных классов при изучении биологии и химии

Шестакова, Л. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/25624

Title:	Межпредметные задания как средство формирования экологического сознания будущих учителей начальных классов при изучении биологии и химии
Authors:	Шестакова, Л. В.
Keywords:	биология будущие учителя естественнонаучное образование межпредметные задания межпредметные связи учащиеся колледжей химия экологическое сознание
Issue Date:	2020
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Шестакова, Л. В. Межпредметные задания как средство формирования экологического сознания будущих учителей начальных классов при изучении биологии и химии / Л. В. Шестакова // Экологическая культура и охрана окружающей среды: III Дорофеевские чтения : материалы междунар. науч.-практ. конференции, Витебск, 28-29 октября 2020 г.. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – С. 72-74. – Библиогр.: с. 74 (1 назв.).
Abstract:	Цель исследования – разработать, обосновать и апробировать средства реализации межпредметных связей биологии с химией в целях формирования у учащихся экологического сознания.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/25624
Appears in Collections:	Экологическая культура и охрана окружающей среды: III Дорофеевские чтения : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 28-29 октября 2020 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 235, [1] с.