К прогнозу развития непрерывного педагогического образования в системе "колледж-университет"

Abstract

Представлены результаты прогноза развития непрерывного педагогического образования в системе "колледж-университет". Анализируются факторы, способные повлиять на характер и направление возможного изменения данной системы, сам прогноз произведен в соответствии с двумя представляющимися наиболее вероятными сценариями будущего развития отечественного педагогического образования. Представлена оценка возможных негативных последствий реализации обоих сценариев. = Results of a prognosis of development of continuous pedagogical education in system "college-university" are presented. The factors, capable to affect character and direction of possible change of the given system are analyzed, the prognosis is made according to two deemed most probable scenarios of the future development of domestic pedagogical education. The estimation of possible negative consequences of realization of both scenarios is presented.