Формирование интеллектуально-познавательной самостоятельности студентов-заочников на начальном этапе обучения

Семечкина, Н. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/24621

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Семечкина, Н. Н.	-
dc.date.accessioned	2020-10-23T08:13:33Z	-
dc.date.available	2020-10-23T08:13:33Z	-
dc.date.issued	2003	-
dc.identifier.citation	Семечкина, Н. Н. Формирование интеллектуально-познавательной самостоятельности студентов-заочников на начальном этапе обучения : диссертация на соиск. академ. степ. магистра пед. наук : 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования / Н. Н. Семечкина ; М-во образования РБ, УО "ВГУ им. П. М. Машерова". – Витебск, 2003. – 95 л. – Библиогр.: л. 58-61.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/24621	-
dc.description.abstract	Цель исследования: выявить и изучить педагогические основы формирования интеллектуально- познавательной самостоятельности студентов-заочников в университете, определить пути и средства развития способностей, необходимых для самостоятельного приобретения и творческого применения системы знаний, опыта деятельности и системы ценностных отношений к миру и к самому себе.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова"	ru_RU
dc.subject	высшее образование	ru_RU
dc.subject	заочное обучение	ru_RU
dc.subject	педагогика	ru_RU
dc.subject	педагогика высшей школы	ru_RU
dc.subject	познавательная активность	ru_RU
dc.subject	познавательная самостоятельность	ru_RU
dc.subject	профессиональное самовоспитание	ru_RU
dc.subject	самообразование	ru_RU
dc.subject	самостоятельная работа студентов	ru_RU
dc.subject	студенты-заочники	ru_RU
dc.subject	формирование познавательных потребностей	ru_RU
dc.title	Формирование интеллектуально-познавательной самостоятельности студентов-заочников на начальном этапе обучения	ru_RU
dc.type	Thesis	ru_RU
Appears in Collections:	2000-2005