Педагогические условия выявления и развития музыкальной одарённости в средней школе

Мисилевич, О. Г.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/24414

Заглавие:	Педагогические условия выявления и развития музыкальной одарённости в средней школе
Авторы:	Мисилевич, О. Г.
Ключевые слова:	13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (воспитательная работа) диагностика одаренности музыкальная одаренность музыкальные способности одаренные дети педагогика педагогика школы педагогическая психология психология психология одаренности средняя школа
Дата публикации:	2002
Издательство:	Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова"
Библиографическое описание:	Мисилевич, О. Г. Педагогические условия выявления и развития музыкальной одарённости в средней школе : дис. на соиск. академ. степ. магистра пед. наук : 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (воспитательная работа) / О. Г. Мисилевич ; УО "ВГУ им. П. М. Машерова". – Витебск, 2002. – 67 л. – Библиогр.: л. 63-65.
Аннотация:	Цель исследования – выявить условия, способствующие эффективному развитию музыкальной одарённости в средней школе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/24414
Располагается в коллекциях:	2000-2005