Формирование толерантности к неопределенности у будущих специалистов-психологов

Виноградова, С. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/19420

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Виноградова, С. А.
dc.date.accessioned	2020-01-14 09:50:20.000+03
dc.date.available	2020-01-14 09:50:20.000+03
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Виноградова, С. А. Формирование толерантности к неопределенности у будущих специалистов-психологов / С. А. Виноградова // Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде : мультидисциплинарный подход : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 91-95. – Библиогр.: с. 95 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	b41fdcd58b0e5845f7a6e60969b3e70a
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/19420
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме толерантности к неопределенности как профессионально важной характеристики специалистов-психологов, которая находится во взаимосвязи с показателями эмоционального интеллекта. Проведенное эмпирическое исследование позволило осуществить анализ показателей толерантности к неопределенности и эмоционального интеллекта студентов-психологов 1-4 курсов, выявить положительную корреляцию эмоционального интеллекта и толерантности к неопределенности у будущих специалистов-психологов, а именно: чем выше толерантность к неопределенности, чем выше уровень эмоционального интеллекта. В результате была разработана и реализована формирующая программа, направленная на повышение уровня толерантности к неопределенности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	интолерантность	ru_RU
dc.subject	неопределенность	ru_RU
dc.subject	психологи	ru_RU
dc.subject	психология личности	ru_RU
dc.subject	психология образования	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	толерантность	ru_RU
dc.subject	толерантность к неопределенности	ru_RU
dc.subject	эмоциональный интеллект	ru_RU
dc.title	Формирование толерантности к неопределенности у будущих специалистов-психологов	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Психологический Vademecum : Психологическая феноменология в образовательной среде: мультидисциплинарный подход / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи, С. Ф. Пашковича. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 312, [1] с.