Лингвосинергетическая деятельность учителей-словесников в системе последипломного педагогического образования

Куринная А. Ф.; Мороко Л. В.; Медуница А. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/17763

Title:	Лингвосинергетическая деятельность учителей-словесников в системе последипломного педагогического образования
Authors:	Куринная А. Ф. Мороко Л. В. Медуница А. Н.
Keywords:	creation of speech lingvo-synergetic approach lingvo-synergetics process of humanization teaching the word гуманизация образования лингвосинергетика обучение словом педагогическое образование последипломное образование речетворчество синергетика
Issue Date:	2019
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сб. науч. статей [по материалам II Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. Международному дню родного языка, 20-22 февраля 2019 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 272-278. – Библиогр.: с. 278 (9 назв.).
Abstract:	Статья посвящена проблеме подготовки учителей-словесников к лингвосинергетической деятельности в системе последипломного педагогического образования. В статье рассматриваются новые направления деятельности учителей с целью профессионального и личностного роста средствами лингвосинергетики, помогающей всем субъектам педагогического процесса в ходе образовательной деятельности продуктивно решать самые типичные коммуникативные задания в пределах учебной, трудовой, бытовой, культурной, общественной сфер общения. = The article is sanctified to the problem of preparation of teachers-philologists the lingvo-synergetic activity in the system of pedagogical education. In the article new directions of their activity are examined with the purpose of professional and personality height by facilities of lingvo-synergetic, helping all subjects of pedagogical process during educational activity productively to decide the most typical communicative tasks within the limits of educational, labour, domestic, cultural, public spheres of commonunication.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/17763
Appears in Collections:	Феномен родного языка: коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 359, [1] с.