Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIV (71) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 14 февраля 2019 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – Т. 2.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIV (71) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 14 февраля 2019 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – Т. 2. – 164 с. : [85] Collection home page

В сборнике статей XXIV (71) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов «Наука – образованию, производству, экономике» опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П.М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Республики Беларусь. В предлагаемом издании рассматриваются проблемы развития научных и инновационных проектов университета, освещаются результаты выполнения государственных программ научных исследований, значительное внимание уделяется вопросам международного научно-технического сотрудничества и методики преподавания дисциплин в высшей и средней школе. Материалы конференции могут быть использованы специалистами государственных учреждений, научными работниками, преподавателями, аспирантами и студентами высших учебных заведений, учителями средних школ и гимназий.

Наука – образованию, производству, экономике. Том 2

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 21 to 40 of 85

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2019	Палочки Кюизенера как полифункциональное дидактическое средство в обучении младших школьников математике	Богатырёва, А. Э.
2019	Психические состояния подростков с разным уровнем школьной успеваемости	Циркунова, Н. И.
2019	Социальное партнерство и сотрудничество участников образовательной деятельности как механизм реализации идей устойчивого развития и образования	Даргель, Т. М.
2019	Внеклассная работа по английскому языку как средство повышения мотивации учащихся	Алтыца, А. Ю.
2019	Проблемные вопросы при решении задач по экологии в курсе "Биология" средней общеобразовательной школы	Литвенкова, И. А.; Шаматульская, Е. В.; Данюк, М. М.
2019	Повышение общеобразовательного уровня одаренных учащихся путем привлечения их к вузовской науке на кафедре химии УО "БГАТУ"	Кожич, Д. Т.; Слонская, С. В.; Арабей, С. М.
2019	Проблемы и перспективы создания научно-методического обеспечения формирования у учащихся личностных и метапредметных компетенций при обучении химии	Аршанский, Е. Я.
2019	Изучение рациональных уравнений в контексте укрупнения дидактических единиц	Устименко, В. В.; Доминевская, О. А.
2019	Методические особенности использования мобильных технологий при изучении математики	Ализарчик, Л. Л.; Бондаренко, Н. С.
2019	Особенности обучения программированию в условиях IT-каникул	Алейникова, Т. Г.; Шевяко, А. В.
2019	Развитие творческого потенциала гимназистов (на примере ГУО "Гимназия № 4 г. Витебска")	Сирвутис, И. А.
2019	Проблемы адаптации иностранных граждан к учебному процессу в университете	Янч, В. В.
2019	Использование интереса студентов к будущей профессиональной деятельности для активизации процесса обучения их в вузе	Шибека, Л. А.
2019	Организация контрольно-оценочной деятельности учителя и учащихся в рамках стратегии активной оценки	Чубаро, С. В.; Лешко, Г. А.
2019	Формирование информационной грамотности и навыков информационной безопасности слушателей подготовительного отделения	Рубашко, И. В.
2019	Профориентация абитуриентов университета в контексте анализа зарубежного опыта	Дударев, А. Н.
2019	Роль преподавателя физического воспитания в реализации студентом индивидуальной образовательной траектории	Шелешкова, Т. А.
2019	Учебная практика по легкой атлетике	Прокопов, О. В.; Шацкий, Г. Б.
2019	Анализ учебных программ по дисциплине "Плавание и методика преподавания"	Передриенко, С. В.
2019	Здоровый образ жизни и физкультура в жизни современного студента	Лянгина, А. А.