Формирование нормативно-правовой компетентности классного руководителя у будущих педагогов

Загорулько, Р. В.; Зенькова, О. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/16855

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Загорулько, Р. В.	-
dc.contributor.author	Зенькова, О. А.	-
dc.date.accessioned	2018-10-08T11:33:12Z	-
dc.date.available	2018-10-08T11:33:12Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2018. – № 3. – С. 105-109.	ru_RU
dc.identifier.issn	2074-8566	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/16855	-
dc.description.abstract	Цель статьи – выявление содержания нормативно-правовых компетенций классного руководителя, путей и средств их формирования у будущих педагогов в процессе педагогической практики. = The purpose of the article is revealing the content of the normative legal competences of the classroom teacher, ways and techniques of their shaping in the process of the teaching practice of would-be teachers.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	классные руководители	ru_RU
dc.subject	нормативно-правовые компетенции	ru_RU
dc.subject	информационно-правовые ресурсы	ru_RU
dc.subject	classroom teacher	ru_RU
dc.subject	compe normative legal competences	ru_RU
dc.subject	information legal resources	ru_RU
dc.title	Формирование нормативно-правовой компетентности классного руководителя у будущих педагогов	ru_RU
dc.title.alternative	Shaping Would-be Teachers’ Normative Legal Competence of Classroom Teacher	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2018, №3(100)