Культурологическая концепция как основа развития творческой личности преподавателя и студента (к 100-летию со дня рождения И.Я. Лернера)

Дьяченко, Л. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/16281

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Дьяченко, Л. С.	-
dc.date.accessioned	2018-08-03T13:18:03Z	-
dc.date.available	2018-08-03T13:18:03Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2018. – № 2. – С. 90-94.	ru_RU
dc.identifier.issn	2074-8566	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/16281	-
dc.description.abstract	Цель статьи – исследовать возможности культурологического подхода в развитии творческой личности как преподавателя, так и студента. = The purpose of the article is to study opportunities of cultural studies approach in the development of the creative teacher and student personalities.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	самоуправляемая деятельность	ru_RU
dc.subject	содержания образования	ru_RU
dc.subject	преподаватели	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	self-government student activity	ru_RU
dc.subject	experience of creative activity	ru_RU
dc.subject	students	ru_RU
dc.subject	cultural studies	ru_RU
dc.title	Культурологическая концепция как основа развития творческой личности преподавателя и студента (к 100-летию со дня рождения И.Я. Лернера)	ru_RU
dc.title.alternative	Cultural Studies Concept as the Basis of Teacher and Student Creative Personality Development (to I.Ya. Lerner’s Hundredth Birthday)	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2018, №2(99)