Триада диалогов как аспект методологии диалогического познания математики

Семенов, Е. Е.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/1577

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Семенов, Е. Е.	-
dc.date.accessioned	2014-05-14T10:01:53Z	-
dc.date.available	2014-05-14T10:01:53Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Семенов, Е. Е. Триада диалогов как аспект методологии диалогического познания математики / Е. Е. Семенов // Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 55-58. – Библиогр. : с. 57-58 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-419-7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/1577	-
dc.description.abstract	Триада диалогов, как один из аспектов методологии и методики диалогического познания математики, открывает большой пласт научных исследований в области методики преподавания математики, а также дидактики средней и высшей школы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	диалогическое познание	ru_RU
dc.subject	дидактика высшей школы	ru_RU
dc.subject	дидактика средней школы	ru_RU
dc.subject	математика	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	методология математики	ru_RU
dc.subject	образовательный процесс	ru_RU
dc.subject	преподавание математики	ru_RU
dc.title	Триада диалогов как аспект методологии диалогического познания математики	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 282 с.