Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – 214, [1] с. : [115] Collection home page

В сборнике статей XХIII(70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов «Наука – образованию, производству, экономике» опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П.М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Республики Беларусь. В предлагаемом издании рассматриваются проблемы развития научных и инновационных проектов университета, освещаются результаты выполнения государственных программ научных исследований, значительное внимание уделяется вопросам международного научно-технического сотрудничества и методики преподавания дисциплин в высшей и средней школе.

Наука – образованию, производству, экономике. Том 2

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 81 to 100 of 115

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2018	Представления семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации, о деятельности ГУ "ТЦСОН Полоцкого района"	Туболец, С. Г.; Стажик, А. П.
2018	Взаимосвязь локуса контроля, метакогниций и академической успешности	Шкредова, Н. Е.; Антипенко, О. Е.
2018	Актуальные проблемы социально-педагогической работы	Андрущенко, Н. Ю.; Грибунова, Н. Н.; Долгая, М. В.
2018	Мотиваторы социально-психологической активности личности в пожилом возрасте	Милашевич, Е. П.; Дробыш, Т. А.
2018	Расширение учебного web-приложения по дисциплине "Исследование операций" для дисциплины "Алгоритмы и структуры данных"	Ермоченко, С. А.; Командина, Л. В.
2018	IT-академия как инновационная форма повышения эффективности подготовки IT-специалистов	Залесская, Е. Н.; Семенов, М. Г.
2018	Использование QR-кодов в образовательной деятельности в контексте внедрения технологии m-Learning (мобильное обучение)	Галузо, И. В.; Лукомский, А. В.
2018	О методике решения стереометрических задач	Устименко, В. В.; Кузнецов, Н. А.
2018	Основные направления развития общего среднего образования как вектор работы научной школы по теории и методике обучения химии	Аршанский, Е. Я.
2018	О готовности студентов 4-го курса специальности "Физическая культура" к прохождению педагогической практики в школе	Минина, Н. В.; Бабахин, А. А.
2018	К вопросам профессионально-прикладной подготовки студентов, будущих специалистов высшей квалификации в области социальной работы	Прохоров, Ю. М.
2018	Дифференцированный подход как обязательное условие подготовки студентов-лыжников	Михаленок, Е. В.
2018	Изучение доминирующего трансактного состояния личности среди студентов специальности "Социальная работа"	Кияшко, Д. Ю.
2018	Из опыта сотрудничества кафедры изобразительного искусства ВГУ имени П. М. Машерова и Миорской детской школы искусств	Исаков, Г. П.; Чернявский, Б. Ч.
2018	Ценологический подход к анализу педагогических систем	Малиновский, В. В.; Чиркина, А. А.; Шпаков, С. А.
2018	Критерии аутентичности учебного материала в практике преподавания иностранного языка	Коледа, А. И.
2018	Использование компьютерной графики при изучении геометрии в профильных классах	Ализарчик, Л. Л.
2018	Обучение школьников решению иррациональных уравнений в контексте укрепления дидактических единиц	Устименко, В. В.; Попп, О. А.
2018	Метадычныя аспекты падрыхтоўкі вучняў да алімпіяды па беларускай мове	Дзядова, А. С.; Даўбешка, Н. П.
2018	Об эффективности влияния арт-педагогики на формирование познавательного интереса младших школьников	Шаурко, И. В.