Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – 214, [1] с. : [115] Collection home page

В сборнике статей XХIII(70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов «Наука – образованию, производству, экономике» опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П.М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Республики Беларусь. В предлагаемом издании рассматриваются проблемы развития научных и инновационных проектов университета, освещаются результаты выполнения государственных программ научных исследований, значительное внимание уделяется вопросам международного научно-технического сотрудничества и методики преподавания дисциплин в высшей и средней школе.

Наука – образованию, производству, экономике. Том 2

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 81 to 100 of 115

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2018	Языковая среда как важнейший фактор обучения русскому языку как иностранному	Яковлев, С. М.
2018	Критерии отбора текстов в обучении профессионально-ориентированному чтению студентов нефилологических специальностей	Сидоренко, А. В.
2018	Роля філіяла кафедры літаратуры ў фарміраванні прафесійных кампетэнцый будучых настаўнікаў	Русілка, В. І.
2018	Использование открытых образовательных ресурсов в процессе обучения иностранному языку	Кириллова, Ф. М.
2018	Использование видеоматериалов при обучении второму иностранному языку	Зимянина, В. Н.
2018	Арганізацыя online- і offline-заняткаў пры дыстанцыйнай форме навучання	Зіманскі, В. Э.
2018	Педагогическое прогнозирование как средство конструирования содержания контекстного обучения физической и коллоидной химии	Борисевич, И. С.
2018	Практико-ориентированная направленность методической подготовки студентов по биологии (на примере раздела "Человек и его здоровье")	Нарушевич, В. Н.
2018	Опыт кафедры экологии и охраны природы по применению электронных образовательных средств в налаживании системы самостоятельной работы	Литвенкова, И. А.; Шаматульская, Е. В.; Данюк, М. М.
2018	Развитие практических навыков у студентов физических специальностей в процессе профессиональной подготовки в вузе	Дубаневич, Д. Т.; Яковлев, В. П.
2018	Особенности производственной преддипломной практики студентов по специальности "Компьютерная безопасность"	Яковлев, В. П.; Дубаневич, Д. Т.
2018	Оптимизация подсистемы визуализации информации в задаче автоматизированного составления расписания занятий	Новый, В. В.; Чиркина, А. А.
2018	Межпредметные связи в курсе "Основы информационных технологий" на биологическом факультете	Лабовкин, В. Н.
2018	Использование параллельных вычислений в преподавании дисциплины "Методы вычислений"	Корчевская, Е. А.
2018	IT-академия как инновационная форма повышения эффективности подготовки IT-специалистов	Залесская, Е. Н.; Семенов, М. Г.
2018	Расширение учебного web-приложения по дисциплине "Исследование операций" для дисциплины "Алгоритмы и структуры данных"	Ермоченко, С. А.; Командина, Л. В.
2018	Использование QR-кодов в образовательной деятельности в контексте внедрения технологии m-Learning (мобильное обучение)	Галузо, И. В.; Лукомский, А. В.
2018	SCRATCH и его возможности в обучении программированию	Алейникова, Т. Г.
2018	Представления семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации, о деятельности ГУ "ТЦСОН Полоцкого района"	Туболец, С. Г.; Стажик, А. П.
2018	Актуализация разработки модели этнопедагогичеcкой подготовки	Орлова, А. П.