Взаимосвязь психических состояний учащихся со школьной успеваемостью

Циркунова, Н. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13239

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Циркунова, Н. И.	-
dc.date.accessioned	2018-02-12T09:32:19Z	-
dc.date.available	2018-02-12T09:32:19Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Психологический Vademecum: Психологические предикторы индивидуального развития личности в условиях образовательной среды : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – С. 123-130. – Библиогр.: с. 130 (4 назв.).-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-641-2	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13239	-
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме взаимосвязи психических состояний учащихся со школьной успеваемостью. В качестве объективных критериев сформировавшихся негативных психических состояний школьников, влияющих на успеваемость учащихся автором рассматриваются повышенный и пониженный уровни психических состояний реактивной и личностной тревожности, агрессивности, враждебности, невротизации и психопатизации=The article is devoted to the problem of interrelation of mental States of students and academic achievement. As objective criteria formed the negative mental States of students that affect student performance, the author discusses the increased and reduced levels of mental state reactive and personal anxiety, aggressiveness, hostility, neuroticism and psihopatizatsii.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	враждебность	ru_RU
dc.subject	неуспеваемость	ru_RU
dc.subject	психические состояния	ru_RU
dc.subject	старшеклассники	ru_RU
dc.subject	школьная успеваемость	ru_RU
dc.subject	mental status	ru_RU
dc.subject	pupils	ru_RU
dc.subject	school performance	ru_RU
dc.subject	underachievement	ru_RU
dc.subject	anxiety	ru_RU
dc.subject	aggressiveness	ru_RU
dc.subject	hostility	ru_RU
dc.title	Взаимосвязь психических состояний учащихся со школьной успеваемостью	ru_RU
dc.title.alternative	THE RELATIONSHIP OF MENTAL STATES OF STUDENTS AND ACADEMIC ACHIEVEMENT	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Психологический Vademecum: Психологические предикторы индивидуального развития личности в условиях образовательной среды : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – 226, [1] с.