Педагогическое сопровождение формирования опыта творческой деятельности у младших школьников

Амасович, Н. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/1214

Заглавие:	Педагогическое сопровождение формирования опыта творческой деятельности у младших школьников
Авторы:	Амасович, Н. В.
Ключевые слова:	детское творчество креативная ситуация речевая творческая практика творческая деятельность учебно-творческая деятельность художественные образы
Дата публикации:	2012
Издательство:	Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П. М. Машерова»
Библиографическое описание:	Амасович, Н. В. Педагогическое сопровождение формирования опыта творческой деятельности у младших школьников / Н. В. Амасович ; Амасович Н. В. // Искусство и культура. – 2012. – № 2 (6). – С. 112-118. – Библиогр.: с. 118 (1 назв.).
Аннотация:	В статье представлены теоретико-экономическое обобщение опыта творческой деятельности детей младшего школьного возраста, экспликация дефиниции "опыт творческой деятельности", описаны содержательные и процессуальные характеристики, целевые ориентиры формирования данного явления.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/1214
ISSN:	2222-8853
Располагается в коллекциях:	2012, №2 (6)