О возможностях использования методики субъективизации в работе с одаренными детьми

Кунтыш, М. Ф.; Ермольчик, И. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11102

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Кунтыш, М. Ф.	-
dc.contributor.author	Ермольчик, И. В.	-
dc.date.accessioned	2017-06-23T12:14:17Z	-
dc.date.available	2017-06-23T12:14:17Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVIII(65) Регион. науч.-практ. конф. преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2013 г. : в 2 т. – Витебск, 2013. – Т. 2. – С. 270-272. – Библиогр.: с. 272 (2 назв.).-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-379-4	-
dc.identifier.isbn	978-985-517-381-7 (т. 2)	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/11102	-
dc.description.abstract	Актуальность исследования состоит в том, что обучение русскому языку средствами субъективизации позволяет значительно раскрыть потенциал сильных учеников. при этом без ущерба для остальных учащихся, для которых процесс овладения русским языком тоже будет интересным, увлекательными и очень эффективным.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	начальная школа	ru_RU
dc.subject	обучение русскому языку	ru_RU
dc.subject	одаренные дети	ru_RU
dc.subject	субъективизация	ru_RU
dc.title	О возможностях использования методики субъективизации в работе с одаренными детьми	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХVIII (65) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2013 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – Т. 2. – 346 с.