Выявление и диагностика одаренных детей как актуальная педагогическая проблема

Науменко, О. П.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/10277

Заглавие:	Выявление и диагностика одаренных детей как актуальная педагогическая проблема
Авторы:	Науменко, О. П.
Ключевые слова:	двигательно одаренные дети методики выявления одаренные дети социально-педагогические условия
Дата публикации:	2013
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVIII(65) Регион. науч.-практ. конф. преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2013 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – Т. 1. – С. 532-534. – Библиогр.: с. 534 (6 назв.) .-
Аннотация:	В связи с этим цель данной работы связана с вопросами совершенствования системы выявления двигательно одарённых детей и обеспечения адекватных социально-педагогических условий для полноценного раскрытия потенциала двигательно одарённых детей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/10277
ISBN:	978-985-517-379-4 978-985-517-380-0 (т. 1)
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХVIII (65) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2013 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – Т. 1. – 590 с.