Содержательные и структурнодинамические конструкты произвольной памяти у старших дошкольников

Богомаз, С. Л.; Скрипачева, Е. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/9520

Заглавие:	Содержательные и структурнодинамические конструкты произвольной памяти у старших дошкольников
Другие названия:	Substantial and Structural Dynamical Constructions of Preschool Children Arbitrary Memory
Авторы:	Богомаз, С. Л. Скрипачева, Е. И.
Ключевые слова:	память произвольная память старший дошкольный возраст содержательные конструкты произвольной памяти структурно-динамические конструкты memory arbitrary memory preschool age substantial constructions of arbitrary memory structural dynamical constructions
Дата публикации:	2016
Издательство:	Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова"
Библиографическое описание:	Право. Экономика. Психология. – 2016. – № 2. – С. 68-72. – Библиогр.: с. 72 (10 назв.).
Аннотация:	Цель статьи – определение содержательных и структурно-динамических конструктов произвольной памяти у старших дошкольников. = The aim of our research is to find out substantial and structural dynamical constructions of preschool children arbitrary memory.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/9520
ISSN:	2414-5815
Располагается в коллекциях:	2016, №2 (5)