Структурно-компонентная модель формирования  познавательной сферы младших школьников  в продуктивно-творческой деятельности

Чепиков, В. Т.; Ковалева, Е. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6395

Title:	Структурно-компонентная модель формирования познавательной сферы младших школьников в продуктивно-творческой деятельности
Other Titles:	Structural and Component Model of Shaping Cognitive Sphere of Younger Schoolchildren in Productive and Creative Activity
Authors:	Чепиков, В. Т. Ковалева, Е. А.
Keywords:	познавательная сфера формирование познавательной сферы продуктивно-творческая деятельность модели cognitive sphere shaping cognitive sphere productive and creative activity model
Issue Date:	2015
Publisher:	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны ўніверсітэт імя П.М. Машэрава"
Citation:	Чепиков, В. Т. Структурно-компонентная модель формирования познавательной сферы младших школьников в продуктивно-творческой деятельности / В. Т. Чепиков, Е. А. Ковалева // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2015. – № 2-3. – С. 118-123. – Библиогр.: с. 123 (8 назв.).
Abstract:	Цель – представить модель формирования познавательной сферы младших школьников посредством продуктивно-творческой деятельности как образец, на основании которого можно эффективно организовать подобную работу в лю-бой начальной школе. = The purpose is to present the model of shaping cognitive sphere of younger schoolchildren by means of productive and creative activity as a model on the basis of which one can set up such work at any primary school.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/6395
ISSN:	2074-8566
Appears in Collections:	2015, №2-3(86-87)