Рефлексия как ресурс преодоления эмоционального выгорания у студентов

Сотникова, Е. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49284

Заглавие:	Рефлексия как ресурс преодоления эмоционального выгорания у студентов
Другие названия:	Reflection as a resource for overcoming emotional burnout among students
Авторы:	Сотникова, Е. И.
Ключевые слова:	emotional burnout psychological prevention psychological resources reflection students психологическая профилактика психологические ресурсы рефлексия студенты эмоциональное выгорание
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Сотникова, Е. И. Рефлексия как ресурс преодоления эмоционального выгорания у студентов / Е. И. Сотникова // Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 258-262. – Библиогр.: с. 262 (5 назв.).
Аннотация:	Целью данного исследования является выявление взаимосвязи между уровнем рефлексии и выраженностью симптомов эмоционального выгорания у студентов. = The article examines reflection as a key resource for overcoming emotional burnout in students.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/49284
ISBN:	978-985-51730-0289-8
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025