Рефлексия как ресурс преодоления эмоционального выгорания у студентов

Сотникова, Е. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49284

Title:	Рефлексия как ресурс преодоления эмоционального выгорания у студентов
Other Titles:	Reflection as a resource for overcoming emotional burnout among students
Authors:	Сотникова, Е. И.
Keywords:	emotional burnout psychological prevention psychological resources reflection students психологическая профилактика психологические ресурсы рефлексия студенты эмоциональное выгорание
Issue Date:	2025
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Сотникова, Е. И. Рефлексия как ресурс преодоления эмоционального выгорания у студентов / Е. И. Сотникова // Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 258-262. – Библиогр.: с. 262 (5 назв.).
Abstract:	Целью данного исследования является выявление взаимосвязи между уровнем рефлексии и выраженностью симптомов эмоционального выгорания у студентов. = The article examines reflection as a key resource for overcoming emotional burnout in students.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/49284
ISBN:	978-985-51730-0289-8
Appears in Collections:	Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025