Аналіз вучэбнага дапаможніка як прафесійна-метадычнае ўменне будучага настаўніка

Васюковіч, Л. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47967

Заглавие:	Аналіз вучэбнага дапаможніка як прафесійна-метадычнае ўменне будучага настаўніка
Авторы:	Васюковіч, Л. С.
Ключевые слова:	аналіз вучэбнага дапаможніка вучэбныя дапаможнікі літаратурнае чытанне паэтычныя творы
Дата публикации:	2025
Издательство:	Адукацыя і выхаванне
Библиографическое описание:	Васюковіч, Л. С. Аналіз вучэбнага дапаможніка як прафесійна-метадычнае ўменне будучага настаўніка / Л. С. Васюковіч // Пачатковае навучанне: сям`я, дзіцячы сад, школа. – 2025. – № 6. – С. 3–7.
Аннотация:	Аналіз вучэбнага дапаможніка кваліфікуецца ў артыкуле як метадычная састаўная прафесійнай дзейнасці будучага настаўніка. Разгортваецца аналіз дыдактычнай арганізацыі вучэбнага выдання "Літаратурнае чытанне".
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/47967
ISSN:	1993-2677
Располагается в коллекциях:	Научные публикации 2025