Study on the interactive relationship between social education and individual psychological development

Liu Huaying

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45840

Заглавие:	Study on the interactive relationship between social education and individual psychological development
Авторы:	Liu Huaying
Ключевые слова:	interactive relationship psychological development social education интерактивные связи психология образования социальное воспитание
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Liu Huaying. Study on the interactive relationship between social education and individual psychological development / Liu Huaying // Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения (памяти профессора А. П. Орловой) : сборник научных статей : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 192-200. – Библиогр.: с. 199-200 (15 назв.).
Аннотация:	This study aims to explore the interaction between social education and individual psychological development, and further reveal the regulatory role of social support by analyzing the differences in the level of social education and how these differences affect their psychological development.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/45840
ISBN:	978-985-30-0201-0
Располагается в коллекциях:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения (памяти профессора А. П. Орловой): сборник научных статей / [сост.: Т. В. Савицкая, Н. Э. Шабанова ; науч. ред. Е. Л. Михайлова]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 232 с.