Профессионально-педагогическая культура будущего педагога: деятельностный подход

Ракова, Н. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42695

Заглавие:	Профессионально-педагогическая культура будущего педагога: деятельностный подход
Авторы:	Ракова, Н. А.
Ключевые слова:	культура профессия профессиональная культура профессионально-педагогическая культура филиал кафедры culture profession professional culture professional and pedagogical culture branch of department
Дата публикации:	2017
Издательство:	Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого
Библиографическое описание:	Ракова, Н. А. Профессионально-педагогическая культура будущего педагога: деятельностный подход / Н. А. Ракова // Развитие детско-взрослых сообществ в условиях многообразия : сб. ст. по материалам Междунар. науч.-практ. конф., Великий Новгород, 24-25 апреля 2017 г. – Великий Новгород : Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, 2017. – С. 387–392.
Аннотация:	В статье проведен анализ профессионально-педагогической культуры педагога с позиции культурологического подхода, определен ее основные компоненты, обоснована значимость общепедагогической подготовки, выявлена необходимость установления взаимодействия учреждений высшего и среднего образования в работе по данному направлению. = In article the analysis of professional and pedagogical culture of the teacher from a position of culturological approach is carried out, defined her main components, the importance of all-pedagogical preparation is proved, need of establishment of interaction of institutions of the higher and secondary education for work on this direction is revealed.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42695
ISBN:	978-5-89896-638-6
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2017)

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Профессионально-педагогическая культура будущего педагога.pdf		429.15 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть