Пути решения проблем сохранения репродуктивного здоровья обучающихся в учреждениях среднего и высшего образования

Венскович, Д. А.; Venskovich, D. A.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39530

Заглавие:	Пути решения проблем сохранения репродуктивного здоровья обучающихся в учреждениях среднего и высшего образования
Другие названия:	Ways to solve the problems of preserving the reproductive health of students in institutions of secondary and higher education
Авторы:	Венскович, Д. А. Venskovich, D. A.
Ключевые слова:	учреждение общего среднего образования учреждение высшего образования педагогическая модель подрастающее поколение репродуктивное здоровье демографическая ситуация генофонд institution of secondary education institution of higher education pedagogical model of the younger generation reproductive health demographic situation gene pool
Дата публикации:	2022
Издательство:	ООО Научные технологии
Библиографическое описание:	Венскович, Д. А. Пути решения проблем сохранения репродуктивного здоровья обучающихся в учреждениях среднего и высшего образования / Д. А. Венскович // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Сер. Гуманитарные науки. ‒ 2022. ‒ № 2. ‒ С. 25‒28.
Серия/номер:	Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Сер. Гуманитарные науки;№ 2
Аннотация:	В статье представлен анализ проблемы сохранения репродуктивного здоровья подрастающего поколения в Республике Беларусь. На основании Государственных программ, утвержденных в нашей стране на 2021-2025 годы приведены пути решения и методические рекомендации обозначенных вопросов по укреплению, сохранению и улучшению состояния репродуктивного здоровья обучающихся в учреждениях среднего и высшего образования. Показана дальнейшая необходимость в усовершенствовании работы по укреплению и сохранению ценностного отношения подрастающего поколения к жизненным и репродуктивным позициям, через развитие и укрепление семейных ценностей, формирования теоретических знаний об особенностях планирования семьи, подготовки к беременности, течения беременности на протяжении трех триместров и дальнейшему деторождению, а также приобретению практического двигательного навыка. Представлена разработанная инновационная педагогическая модель формирования здоровьесбережения обучающихся для подготовки их к деторождению в учреждении высшего образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39530
ISSN:	2223-2982
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2022)

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ СОХРАНЕНИЯ РЕПРОДУКТИВНОГО_2022.pdf		151.98 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть