Особенности поведения детей с нарушением слуха в конфликтных ситуациях

Циркунова, Н. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36067

Заглавие:	Особенности поведения детей с нарушением слуха в конфликтных ситуациях
Авторы:	Циркунова, Н. И.
Ключевые слова:	дети с нарушением слуха конфликты межличностные отношения поведение специальная психология
Дата публикации:	2022
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Циркунова, Н. И. Особенности поведения детей с нарушением слуха в конфликтных ситуациях / Н. И. Циркунова // Психологический Vademecum. Метатеория: социокультурно-контекстуальная интердетерминация диалогизма : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 334-338. – Библиогр.: с. 338 (6 назв.).
Аннотация:	Статья посвящена проблеме изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха в образовательном процессе, особенностям их поведения в конфликтных ситуациях. = The article is devoted to the problem of studying the interpersonal relations of children with hearing impairment in the educational process, the peculiarities of their behavior in conflict situations.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36067
ISBN:	978-985-517-985-7
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum. Метатеория: социокультурно-контекстуальная интердетерминация диалогизма : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – 374 с.